tAls Erzieherin habe ich täglich Kontakt zu Kindern und Eltern. Der Anspruch an meine Arbeit ist es die Kinder zu fördern, ihnen dabei zu helfen ihre Persönlichkeit zu entwickeln und ihre natürliche Neugierde zu erhalten.

Im Herbst 2013 besuchte ich einen Vortrag über Evolutionspädagogik©. Ich fand den Vortrag sehr spannend und fühlte mich als Erzieherin, aber auch als Mutter sehr angesprochen.

Ein Jahr später hatte ich mich, durch emotionale Verhaltensweisen meines Kindes an die Evopäd© zurück erinnert. Ich suchte eine Praxis auf, um mir Unterstützung auf diesem Gebiet zu holen. Schon nach wenigen Sitzungen konnte ich und außenstehende Personen, eine deutlich positive Veränderung wahrnehmen.

Das war der ausschlaggebende Punkt, dass ich mich für diese Ausbildung entschieden habe.

Mit Hilfe der Evopäd© vermittle ich keine Form der Nachhilfe oder Lerninhalte. Ich schaue, in welcher Entwicklungsstufe der Mensch sich bewegt und arbeite mit gezielten, individuellen Bewegungsübungen aus der Evolutionspädagogik©.
Dadurch werden unterschiedliche Gehirnbereiche neu miteinander vernetzt und Entwicklungslücken geschlossen.

2024 suchte ich nach einem weiteren Weg, Kinder und Jugendliche liebevoll und achtsam zu helfen bzw. zu unterstützen. Mit der frühkindlichen Reflexinegration habe ich einen sehr wichtigen Ansatz gefunden, der die ganzheitliche Entwicklung eines Menschen in den Mittelpunkt stellt. Mit diesem Fundament, was sich im frühkindlichen Alter aufeinander aufbaut, habe ich die Möglichkeit, aktive Reflexe über gezielte Übungen zu integrieren. Es bereitet mir große Freude, den Menschen im Alltag mehr Leichtigkeit zu schenken und verstecktes Potential zu wecken.